rahayu, indah, & dwi putra, eric. (2022). Proses Berpikir Penyelesaian Proyek Bertingkat Medode Flipped Classroom di Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Axioma : Jurnal Matematika Dan Pembelajaran, 6(2), 128–138. https://doi.org/10.36835/axi.v6i2.1209