[1]
E. Fatmawati, T. Swatinah, and S. Suyono, “Korelasi Antara Peran Guru Bimbingan dan Konseling Dengan Keterlambatan Siswa”, J. Con. J. Bim. Kon. Psi., vol. 4, no. 2, pp. 67–72, Sep. 2021.