Duri, R., D. Sudiarti, and M. Hakim. “Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Metode Blended Learning Berbasis Schoology”. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran Dan Bimbingan Dan Konseling, vol. 7, no. 2, Nov. 2019, pp. 61-68, https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/602.