[1]
rahayu, indah and dwi putra, eric 2022. Proses Berpikir Penyelesaian Proyek Bertingkat Medode Flipped Classroom di Masa Pandemi COVID-19. Jurnal Axioma : Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 6, 2 (Mar. 2022), 128–138. DOI:https://doi.org/10.36835/axi.v6i2.1209.