Purnomo, S. 2024. Meningkatkan Literasi Numerasi Melalui Pembelajaran Berbasis Masalah Berkonteks Islam dengan Berbantuan Geogebra. Jurnal Axioma : Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 9, 1 (Jan. 2024), 71–81. DOI:https://doi.org/10.56013/axi.v9i1.2541.