[1]
Syarifah, M. and Bramantha, H. 2025. Analisis Situasi Didaktis pada Modul Ajar Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah Kelas 2 Sekolah Dasar. Jurnal Axioma : Jurnal Matematika dan Pembelajaran. 10, 1 (Jan. 2025), 1–14. DOI:https://doi.org/10.56013/axi.v10i1.3551.