Rohmah Putri, M., & Rodliyah, I. (2024). Pengaruh Model PBL Terhadap Hasil Belajar dan Motivasi Belajar Siswa. Jurnal Axioma : Jurnal Matematika Dan Pembelajaran, 9(1), 54–62. https://doi.org/10.56013/axi.v9i1.2239