Sari Portuna, I., Widiati, I., Nofriyandi, N., & Indriati, M. (2025). Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbasis Etnomatematika terhadap Kemampuan Numerasi Siswa SMP . Jurnal Axioma : Jurnal Matematika Dan Pembelajaran, 10(1), 111–126. https://doi.org/10.56013/axi.v10i1.3691