Lutfiyah, L. (2026) “Mengungkap Pola Respons Siswa Pada Geometris Melalui Analisis Rasch Berdasarkan Sintesis Teori Belajar”, Jurnal Axioma : Jurnal Matematika dan Pembelajaran, 11(2), pp. 1–22. doi: 10.56013/axi.v11i2.6214.