Syarifah M, Bramantha H. Analisis Situasi Didaktis pada Modul Ajar Penjumlahan dan Pengurangan Bilangan Cacah Kelas 2 Sekolah Dasar. AXIOMA [Internet]. 2025Jan.29 [cited 2025May17];10(1):1-14. Available from: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/AXI/article/view/3551