Nurjanah, Umi. “Penerapan Reciprocal Teaching Melalui Lesson Study Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Mahasiswa Pada Matakuliah Biologi Umum Universitas Negeri Malang Tahun Pelajaran 2014/2015”. JURNAL BIOSHELL 6, no. 1 (May 1, 2017). Accessed July 22, 2024. https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/BIO/article/view/234.