P. Mardiana, H. . Khoiriah, I. . Rosyid, G. . Ahadiakbar, and E. . S, “Terapeutik Berbasis Nilai Nilai sebagai Pendekatan Guru untuk Membantu Masalah Perilaku Siswa”, J. Con. J. Bim. Kon. Psi., vol. 7, no. 2, pp. 206–219, Sep. 2024.