Riyanto, W. , Hikamah, S.R. and Nurjanah, U. 2017. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Problem Based Instruction Di MTs. Hasanuddin semboro Jember. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling. 5, 2 (Nov. 2017), 116–122.