[1]
Amelia, L. and Susilaningtyas, T. 2021. Perpaduan Problem Based Learning dengan Pendekatan Open Ended untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa . Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling. 9, 1 (May 2021), 37–50. DOI:https://doi.org/10.56013/edu.v9i1.3065.