Nur, M. 2021. Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Pada Materi Operasi Hitung Aljabar. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling. 9, 2 (Nov. 2021), 117–123. DOI:https://doi.org/10.56013/edu.v9i2.3075.