[1]
Irawati, T.N. and Anisatul Maghfiroh, R. 2025. Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling. 13, 1 (May 2025), 65–72. DOI:https://doi.org/10.56013/edu.v13i1.4033.