Irawati, T. N., & Anisatul Maghfiroh, R. . (2025). Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran Dan Bimbingan Dan Konseling, 13(1), 65–72. https://doi.org/10.56013/edu.v13i1.4033