Sudiarti, D. (2016). PENINGKATAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN INQUIRY DENGAN MEDIA GAMBAR. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran Dan Bimbingan Dan Konseling, 4(1), 72–79. Retrieved from https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/172