Budiono, A. N. (2017). Menurunkan Intensitas Burnout Belajar Melalui Dinamika Kelompok di SMP Al-Hikmah Jambuan Boarding School. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran Dan Bimbingan Dan Konseling, 5(1), 8–14. Retrieved from https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/554