ZAWAWI, A. Z. I.; SUSILANINGTYAS, T. .; IRAWATI, T. N. . Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa melalui Model TGT Berbantuan Kahoot! . Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 1–11, 2021. DOI: 10.56013/edu.v9i1.3055. Disponível em: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/3055. Acesso em: 22 jul. 2024.