NUR, M. Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa dengan Model Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Pada Materi Operasi Hitung Aljabar. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 117–123, 2021. DOI: 10.56013/edu.v9i2.3075. Disponível em: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/3075. Acesso em: 23 jul. 2024.