IRAWATI, T. N.; ANISATUL MAGHFIROH, R. . Penerapan Model Project Based Learning (PJBL) pada Materi Sistem Persamaan Linier Dua Variabel untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling, [S. l.], v. 13, n. 1, p. 65–72, 2025. DOI: 10.56013/edu.v13i1.4033. Disponível em: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/4033. Acesso em: 4 jun. 2025.