Duri, Rofika, Diah Sudiarti, and Miftahul Hakim. 2019. “PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN METODE BLENDED LEARNING BERBASIS SCHOOLOGY”. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran Dan Bimbingan Dan Konseling 7 (2):61-68. https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/602.