Ulum, N. (2019) “EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTORIAL DALAM BACA KITAB KUNING: (Studi Kasus di Pesantren Al-Bidayah Jember)”, Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling, 7(2), pp. 119–131. Available at: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/1930 (Accessed: 3July2024).