Hasanah, R. (2021) “Penerapan Model Pembelajaran Problem Solving dengan Pendekatan Saintifik Untuk Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa”, Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling, 9(1), pp. 74–83. doi: 10.56013/edu.v9i1.3069.