Budiono, A. N. (2017) “Menurunkan Intensitas Burnout Belajar Melalui Dinamika Kelompok di SMP Al-Hikmah Jambuan Boarding School”, Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling, 5(1), pp. 8–14. Available at: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/554 (Accessed: 28April2024).