Riyadi, Slamet, Tri Susilaningtyas, and Muhlisatul Mahmudah. “Pengaruh Model Diskursus Multi Representasi Berbantuan Cabri 3d Terhadap Hasil Belajar Siswa”. Jurnal Educazione : Jurnal Pendidikan, Pembelajaran dan Bimbingan dan konseling 8, no. 1 (May 1, 2020): 71–79. Accessed November 22, 2024. https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/3035.