Tamam MB. Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Pola Bilangan. EDU [Internet]. 2021 Nov. 1 [cited 2025 Aug. 26];9(2):106-1. Available from: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/EDU/article/view/935