HANIFIYAH, F. . IMPLIKASI KONSEP TADIB TERHADAP KARAKTER PESERTA DIDIK DALAM KONTEKS PENDIDIKAN ISLAM. FAJAR Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 158–175, 2022. DOI: 10.56013/fj.v2i2.1662. Disponível em: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/FAJ/article/view/1662. Acesso em: 3 jul. 2024.