CRISMONO, P. C. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CORE TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA. FAJAR Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 225–230, 2022. DOI: 10.56013/fj.v2i2.2647. Disponível em: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/FAJ/article/view/2647. Acesso em: 3 jul. 2024.