FITRIYATUL HANIFIYAH. Implikasi Konsep Ta’dib terhadap Karakter Peserta Didik dalam Konteks Pendidikan Islam. FAJAR Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 1–18, 2024. DOI: 10.56013/fj.v2i2.1662. Disponível em: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/FAJ/article/view/1662. Acesso em: 19 may. 2024.