Astikkuswati. PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKTUAL TERHADAP MUTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA BIDANG STUDI AL-QUR’AN HADITS DI MI BAITUL RIDLO UMBULSARI JEMBER. Al Ashr [Internet]. 2024Jan.4 [cited 2024Nov.25];3(2):105-23. Available from: https://ejurnal.uij.ac.id/index.php/alashr/article/view/873