REWARD DAN PUNISHMANT

Meningkatkan Kinerja Organisasi Pendidikan

Abstract

Reward dan Punishmant dapat membentuk karakter siswa yang
baik, namun ketika salah atau kurang tepat melaksanakan Reward dan
Punishmant maka akan berakibat pada ketidak harmonisan diantara para
siswa maupun para pegawainya. Karena bersifat sensitif. Fokus artikel ini
apakah penerapan reward dan punishmant dapat membentuk karakter
siswa yang lebih baik? Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif
deskriptif. Jenis field reseach. Metode pengumpulan data digunakan
observasi, interview, dan dokumenter. Hasil penelitian ini bahwa
penerapan reward dan punishmant sangat baik dan dapat membantu
pembentukan karakter siswa lebih disiplin dan bertanggung jawab serta
siswa lebih termotivasi untuk lebih giat belajar, begitu juga dengan
dampak punishmant, dapat menjadikan siswa lebih bertanggung jawab
dan menyadarinya atas apa yang sudah diperbuat, disiplin dalam
melakukan kegiatan