Kami mengumumkan bahwa mulai dari Edisi Vol 4 No 2 September 2024, FAJAR Jurnal Pendidikan Islam telah mengadopsi template baru untuk semua artikel yang diterbitkan. Perubahan ini dilakukan untuk meningkatkan konsistensi, keterbacaan, dan kualitas presentasi konten ilmiah yang diterbitkan di jurnal kami. Seiring dengan perkembangan dan pertumbuhan jurnal kami, kebutuhan untuk menyederhanakan dan menstandarisasi format artikel menjadi semakin penting. Template baru ini dirancang untuk memenuhi kebutuhan tersebut dengan mempertimbangkan umpan balik dari penulis, reviewer, dan pembaca. Kami berterima kasih atas dukungan dan partisipasi berkelanjutan dari komunitas penulis, reviewer, dan pembaca kami. Kami percaya bahwa adopsi template baru ini akan membawa jurnal kami ke tingkat yang lebih tinggi dalam hal kualitas dan profesionalisme. Kami mengundang semua penulis untuk mulai menggunakan template baru ini dan menantikan kontribusi berharga mereka di edisi-edisi mendatang. Untuk informasi lebih lanjut dan mengunduh template baru, silakan kunjungi situs web jurnal kami
