Tingkat Pemahaman Perencanaan Karir Siswa SMA Setelah Mengikuti Layanan Klasikal Karir dengan Media Roadmap dan Pohon Karir
DOI:
https://doi.org/10.56013/edu.v14i1.4920Keywords:
Career Guidance Service; Career Planning; Career Roadmap; Career Tree; Students’ Career UnderstandingAbstract
This study aims to describe the level of senior high school students’ understanding of career planning after participating in classical career guidance services using career roadmap and career tree media. The study employed a descriptive quantitative approach involving 72 eleventh-grade students of SMAN 1 Salatiga. Data were collected using a career planning understanding questionnaire consisting of 14 items measured on a 4-point Likert scale and analyzed descriptively. The results showed that 91.66% of students reported clarity in their understanding of career planning, with 59.72% classified in the high category, 37.50% in the moderate category, and 6.94% in the low category. These descriptive findings indicate that the use of career roadmap and career tree media supports students in understanding career planning. Practically, the findings of this study can serve as a reference for school counselors in designing visually based classical career guidance services to support students’ career planning understanding.
References
Agustin, P. R., & Pratiwi, T. I. (2024). Pengembangan Media Career Goals Road Map Untuk Meningkatkan Keterampilan Pengambilan Keputusan Karier Siswa. Jurnal BK Unesa, 14(1), 74–83.
Ayu, M. N. K., Widarnandana, I. G. D., & Retnoningtias, D. W. (2022). Pentingnya Perencanaan Karier Terhadap Pengambilan Keputusan Karier. Psikostudia : Jurnal Psikologi, 11(3), 341. doi: 10.30872/psikostudia.v11i3.7021
Cahyaningsih, S. C. D., Awalya, & Sugiyo. (2018). The Effectiveness of Interactive Multimedia to Improve the Career Planning Ability of Junior High School Students. Jurnal Bimbingan Konseling, 7(2). doi: 10.15294/jubk.v7i2.26427
Karimuddin, A., Jannah, M., Aiman, U., Hasda, S., Fadilla, Z., Taqwin, Masita, Ardiawan, K. N., & Sari, M. E. (2021). Metodologi Penelitian Kuantitatif. Aceh: Yayasan Penerbit Muhammad Zaini.
Kusmana, D. I. N., Sugara, G. S., & Muhajirin, M. (2024). Profile of Career Decision Making Difficulties of Upper Middle Student. Journal of Guidance and Counseling, 4(2), 69–81. doi: 10.17509/psikoeduko.v4i2.70944
Lilis, Maddatuang, & Suprapta. (2020). Penggunaan Lahan Dalam Meningkatkan Pendapatan Rumah Tangga Di Desa Purwosari Kecamatan Tomoni Timur Kecamatan Luwu Kabupaten Timur (Studi Kasus Kawasan Rumah Pangan Lestari. Jurnal Environmental Science, 3(1), 61–72. doi: 10.35580/jes.v3i1.15362
Mahaardhika, I. M., Putra, P. A. G. S., Karisma, N. P. A. A., & Wirsiasih, D. K. (2022). Pengembangan Potensi Diri dan Perencanaan Karir Siswa SMK PGRI 3 Denpasar Melalui Bimbingan Karir. Jurnal PKM, 3(1), 187–194. doi: 10.5281/zenodo.7447620
Nashrullah, M., Maharani, O., Rohman, A., Fahyuni, E. F., Nurdyansyah, & Untari, R. S. (2023). Metodologi Penelitian Pendidikan. Jawa Timur: UMSIDA Press.
Pio, R. J. (2017). Perencanaan dan Pengembangan Karir. Seminar Nasional TIK Dan Ilmu Sosial (SocioTech) 2017, 207–215.
Rahman, A. J., & Moesarofah. (2020). Pengaruh Layanan Informasi Menggunakan Media Karier Terhadap Perencanaan Karier Siswa Kelas XI IPA MA Darul Ulum Waru Sidoarjo. Prosiding Seminar & Lokakarya Nasional Bimbingan Dan Konseling 2020 PD ABKIN JATIM & UNIPA SBY, 130–136.
Rizan, N., & Ibda, F. (2025). Layanan Klasikal sebagai Upaya Meningkatkan Pemahaman Karir Peserta Didik Nurhalizah. Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 12(2). doi: dx.doi.org/10.26877/
Sinaga, I. N., & Sa’adah, N. (2022). Persepsi Siswa Kelas IX dalam Merencanakan Karier dengan Bantuan Media Pohon Karier. Jurnal Bimbingan Dan Konseling Ar-Rahman, 8(1), 48–54.
Sugiharjo, R. J., & Rustinah. (2017). Pengaruh Perencanaan Karir, Pengembangan Karir Karyawan, dan Kompensasi Terhadap Kinerja Karyawan pada Jambuwuluk Puncak Resort. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 3(03), 444–454. doi: 10.22441/jimb.v3i3.3864
Suryana, E., Hasdikurniati, A. I., Harmayanti, A. A., & Harto, K. (2022). Perkembangan Remaja Awal, Menengah Dan Implikasinya Terhadap Pendidikan. Jurnal Ilmiah Mandala Education, 8(3), 1917–1928. doi: 10.58258/jime.v9i1.3494
Sutrisno, Afrinaldi, & Efrienni. (2024). Pentingnya Perencanaan Karir bagi Siswa Kelas IX di SMP Kamang Manggek dengan Menggunakan Bimbingan Klasikal. Jurnal Ilmu Sosial, Pendidikan Dan Humaniora, 3(1), 53–58. doi: 10.56910/jispendiora.v3i1.1218
Suwardani, N. K. (2024). Implementasi Media KarierOnWheels untuk Meningkatkan Pemahaman Karir pada Siswa SMK Negeri 3 Makassar. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 52–59. doi: 10.21009/satwika.040106
Thasfa, S. A., Assidiqie, M. F., Pane, O. A., Gunawan, J., Handoko, M. R. P., Rahmasari, F. A., & Usiono. (2023). Bimbingan Konseling Menggunakan Pohon Karir untuk Mengetahui Pemahaman dan Perencanaan Karir Siswa di SMA Swasta Iskandar Paya Gambar. Jurnal Pengabdian Nasional Indonesia, 4(3), 581–587. doi: 10.35870/jpni.v4i3.446
Trisna, R. E., Rijal, M. S., A, M. F., & Mardiyah. (2024). Pengaruh Strategi Manajemen Karir Terhadap Implementasi Perencanaan dan Pengembangan Karir. Jurnal Penelitian Ilmiah Multidisiplin, 8(12), 139–147.
Wardani, S. Y., & Trisnani, R. P. (2020). Seminar Nasional Edusaintek FMIPA UNIMUS 2020. Perencanaan Karir Siswa SMA Negeri 1 Nglames Kabupaten Madiun.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Nadiva Azzahra, Ehsaniya, Mufiq, Wahidin
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
a 
