Bullying dan Kondisi Psikososial Siswa Kelas XI IPA Sma Negeri 3 Jember

Abstract

Tindakan bullying yang terjadi di lingkungan sekolah dapat menyebabkab gangguan psikologi korban dalam kehidupan bersosialnya. Peneliti melakukan penelitian di kelas XI IPA SMA Negeri 3 Jember dan di peroleh hasil analisi nilai r_xy yang di daparkan adalah 0.7178. Angka ini lebih besar dari r tabel pada taraf signifikansi 0,05 yaitu 0,1809, dengan jumlah responden (N)=118. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional, dengan menggunakan teknik pengambilan sampel Purposive random Sampling sejumlah 118 sampel terdiri dari 5 kelas. Dengan memakai taraf signifikansi 0,05 dengan metode penelitian Angket, wawancara dan dokumentasi, analisis data menggunakan rumus korelasi product moment. Hasil ini memberikan pengertian bahwa hipotesis nihil (Ho) yang berbunyi “Tidak ada Pengaruh Bullying terhadap kondisi psikososial siswa kelas XI IPA SMA Negeri 3 Jember” di tolak. Sedangkan hipotesis kerja (Ha yang berbunyi “Ada Pengaruh Bullying terhadap kondisi psikososial siswa kelas XI IPA SMA Negeri 3 Jember” dapat di terima.

Kata Kunci : Bullying; Psikososial