Vol. 15 No. 2 (2026): Oktober

View Vol. 15 No. 2 (2026): Oktober

JURNAL BIOSHELL is a scientific journal of the Biology Education Study Program, Faculty of Teacher Training and Education, Islamic University of Jember which has been registered with the numbers ISSN 2301-4105 (print) and ISSN 2623-0321 (online). The scope of the JURNAL BIOSHELL is focused on research or literature reviews on biology education, biological science and natural science education. This issue has been available online since May 6, 2026, for the regular issue of October 2026. There are 16 research articles in this issue.

DOI: https://doi.org/10.56013/bio.v15i2

Published: 2026-10-21

Articles

Isolasi, Identifikasi, dan Bioaktivitas Jamur Endofit Akar Cabai Rawit sebagai Biokontrol dan Pemacu Pertumbuhan

Muhammad Zainul Wahid, Bambang Irawan, Rochmah Agustrina, Kusuma Handayani

231-241
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.5603
Abstract View: 220, PDF Download: 226
Pengaruh Model PjBL Terintegrasi CRT terhadap Literasi Sains Murid Fase F pada Materi Pewarisan Sifat

Fadhilah Fadhilah, Muhyiatul Fadilah

242-252
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.5452
Abstract View: 165, PDF Download: 214
Analisis Pemanfaatan Keanekaragaman Hayati Lokal sebagai Sumber Pembelajaran Biologi Kelas X dalam Implementasi Kurikulum Merdeka di SMA Negeri 1 Sidamanik

Alvia Riskyana, Elsa Hotma Moraulita Manihuruk, Glendy Michael Pangihutan Silaban, Jelita Cristiani Simanullang, Rizal Mukra Matondang, Widya Arwita

253-266
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.5585
Abstract View: 316, PDF Download: 266
Analisis Kebutuhan Guru Biologi SMA terhadap Pengembangan Materi Keanekaragaman Hayati yang Mengintegrasikan Data Burung Lokal dalam Konteks Sustainable Development Goal-4

Rahma Dilla Putri, Relsas Yogica, Muhyiatul Fadilah, Fitri Olvia Rahmi, Raudahtul Zahra

267-277
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.5601
Abstract View: 137, PDF Download: 147
Persepsi Mahasiswa Pendidikan Biologi terhadap Pembelajaran Hybrid pada Mata Kuliah Sains

Mia Cholvistaria, Ade Gunawan, Dasrieny Pratiwi

278-293
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.5520
Abstract View: 65, PDF Download: 71
Pengembangan Modul Pembelajaran Bermuatan Prinsip Sustainable Development Goals (SDGs) Pada Materi Ekosistem di SMA

Relsas Yogica, Permata Nilam Sari, Muhyiatul Fadilah, Fitri Olvia Rahmi

294-306
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.5797
Abstract View: 73, PDF Download: 93
Analisis Kebutuhan Modul Terintegrasi Sustainable Development Goals (SDGs) pada Pembelajaran Biologi

Relsas Yogica, Raysha Humaida Andriani, Zulyusri Zulyusri, Fitri Olvia Rahmi

307-318
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.6123
Abstract View: 60, PDF Download: 92
Pembelajaran Berdiferensiasi dengan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Hasil Belajar Murid pada Materi Sistem Ekskresi

Miftakhul Jannah, Miftahul Hakim, Beny Afandi, Haqqi Anajili Setyanto

319-328
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.5634
Abstract View: 30, PDF Download: 52
Analisis Sikap Kreatif Kelas XI Fase F pada Pembelajaran Biologi di SMAN 1 Timpeh

Ainu Rahmah Raudhoh, Ardi Ardi

329-343
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.6343
Abstract View: 45, PDF Download: 58
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Numerasi Murid pada Materi Ekosistem Fase E SMA Negeri 8 Padang

Serli Sri Wahyuni, Syamsurizal Syamsurizal

344-357
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.6041
Abstract View: 41, PDF Download: 51
Pengaruh Model Learning Cycle 7E terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Murid pada Materi Virus di SMA Negeri 1 Manyak Payed

Farah Amelia Khairia, Indriaty Indriaty, Teuku Hadi Wibowo Atmaja

358-366
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.6112
Abstract View: 23, PDF Download: 38
Penerapan Metode Edukasi Teman Sebaya untuk Meningkatkan Pengetahuan Gizi Remaja SMAN 9 Makassar

Mushawwir Thaiyeb, Iin Noviyanti Amar, Dian Dwi Putri Ulan Sari Patongai

367-378
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.6365
Abstract View: 4, PDF Download: 0
Efektivitas Pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap Pengetahuan Konten Siswa pada Materi Fotosintesis Kelas XI SMA Negeri 3 Makassar

Irhamna Mawarni, Faisal Faisal, Arifah Novia Arifin

379-389
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.6324
Abstract View: 3, PDF Download: 0
Development of Canva-Based Interactive Learning Videos to Enhance Students' Critical Thinking and Social Skills on Environmental Pollution Topics

Anik Rumpiati, Hariyanto Hariyanto, Ahmad Zaki Emyus

390-404
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.5645
Abstract View: 4, PDF Download: 1
Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Numerasi Siswa pada Materi Bakteri Fase E di SMAN 1 Matur

Nur Azizah Jamil, Syamsurizal Syamsurizal

405-417
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.6039
Abstract View: 7, PDF Download: 0
Efek Nefroprotektif Ekstrak Etanol Daun Kelor (Moringa oleifera Lam.) terhadap Penurunan Mikroalbuminuria pada Tikus Diabetes Nefropati yang Diinduksi Streptozotosin–Nikotinamid

Franz Navirius, Yahya Febrianto, Awalul Fatiqin

418-427
- PDF
DOI : https://doi.org/10.56013/bio.v15i2.5573
Abstract View: 7, PDF Download: 3