Vol. 3 No. 2 (2018): September

Jurnal: Pendidikan dan Pembelajaran Dasar

• PENGARUH PENERAPAN PEMBELAJARAN KONTEKTUAL TERHADAP MUTIVASI BELAJAR DAN HASIL BELAJAR SISWA BIDANG STUDI AL-QUR’AN HADITS DI MI BAITUL RIDLO UMBULSARI JEMBER

  Astikkuswati

  105-123

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• EFEKTIFITAS MODEL PEMBELAJARAN TUTORIAL DALAM BACA KITAB KUNING Studi Kasus di Pondok Pesantren Al-Bidayah Tegal Besar-Kaliwates-Jember

  N

  57-81

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENDEKATAN SEMANTIK TERHADAP AL QUR’AN DALAM KARYA TOSHIHIKO IZUTSU

  Anis Ro Hidayah, Alfiatul Hasanah

  23-37

  • pdf

• ISU DAN ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM MASA REFORMASI

  Ahmad

  124-141

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PENGARUH MINAT BELAJAR SISWA PADA SEJARAH ISLAM TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM DI MI MIFTAHUL ULUM SUMURAN AJUNG JEMBER

  Ahmad Mujib

  82-104

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• NILAI-NILAI HUMANIS-RELIGIUS DAN IMPLIKASINYA DALAM PARADIGMA PENDIDIKAN ISLAM

  Jasuli

  38-56

  • PDF (Bahasa Indonesia)

• PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN AGAMA BAGI REMAJA Studi di Dusun Darungan Desa Kemuning Lor Kecamatan Arjasa Kabupaten Jember

  Agus Zainudin

  1-22

  • PDF (Bahasa Indonesia)