- Additional Menu
- Focus and Scope
- Peer Review Process
Vol. 9 No. 2 (2024): September
Published:
2024-09-30
Jurnal: Pendidikan dan Pembelajaran Dasar
-
PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA TIKTOK TERHADAP KARAKTER TANGGUNG JAWAB SISWA MI MA’ARIF BARENG
Abstract View: 52, pdf Download: 62 -
MODEL GURU YANG IDEAL DALAM PERSPEKTIF PEMBELAJARAN
Abstract View: 27, pdf Download: 34 -
HUBUNGAN KEAKTIFAN BELAJAR SISWA TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN DENGAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SDN 166 BENGKULU UTARA Indonesia
Abstract View: 31, pdf Download: 31